习近平总书记说“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径”。自2022年起，东南大学以立德树人为根本，号召学校师生和社会力量捐赠图书，每年收集图书两千余册，漂流千里，送抵边疆地区青少年的手中。今年，以“寄书卷 游边疆”为主题的“2024千里图书漂流活动”再一次得到广泛支持，东南大学左惟书记、黄如校长带头捐书，全校师生以及社会单位热情参与。
10月9日，“寄书卷，游边疆”捐赠图书发车仪式在东南大学校园邮局举行，由东南大学师生、东南大学出版社、东南大学邮局、中国银行南京分行、金陵图书馆及社会人士捐赠的价值20万元的5200本图书，分别漂流至祖国边疆地区的云南楚雄南华县民族中学、新疆图木舒克第二中学、贵州德江县第二中学，东南大学校长办公室、物理学院、交通学院、人文学院、海外教育学院、东南大学出版社、中国邮政等代表出席图书漂流发车仪式。
活动中，交通学院学生代表鲁亦昊、海外教育学院学生代表泰国留学生白洛洛、阿尔及利亚留学生爱玛，分享与边疆青少年共读一本书活动心得。鲁亦昊说，交通学院“向阳花”相伴成长爱心实践项目以“五育并举，拥抱未来”为主题为南华县民族中学的女孩们捐赠包括樊锦诗院长自述《我心归处是敦煌》、李娟著作《我的阿勒泰》、林语堂著作《苏东坡传》等三十本课外图书，“向阳花”相伴成长爱心实践活动现在进行至第三季“云岭绣芳华”，帮扶南华县民族中学女孩共30位，其中受助女孩刘蕾考入华中师范大学以教师志愿者的身份再次回到南华，积极投身向阳花项目，用实际行动反馈社会，交通学院将继续开展“图书漂流、共读一本书”活动，让阅读助力乡村女童追逐梦想。白洛洛分享了为南华民族中学至善班学生带去《动物庄园》的难忘经历。通过共读活动，她发现尽管文化背景不同，优秀的文学作品总能引发共鸣，体会到知识和爱心能够跨越地域和文化的界限。她说“通过阅读和交流，我们不仅帮助了这些学生开阔视野，也丰富了自己的人生经历。我感到，这种志愿服务不仅是在奉献爱心，更是一种自我成长的过程。参与这样的活动，让我更加珍惜我们的教育资源，也激励我要更加努力学习，以便将来能够帮助更多人”。爱玛分享了在南华民族中学参加读书活动时思想火花碰撞的美好回忆，她说“与南华民族中学学生分享书籍，增进交流和理解，仿佛打开了一扇通往不同世界的门”，“书本的智慧只有在传递中才能增长。一本好书，在不同的人手中流转，每一次的阅读和分享都会赋予它新的意义和价值”。
在交通学院、海外教育学院开展共读一本书活动基础上，发车仪式活动现场物理学院、人文学院介绍了共读一本书系列活动策划。
物理学院以“书卷寄情、科普励志”为主题，开展名师领读、实验乐读、结对伴读及品鉴赏读系列活动，培养边疆地区中小学生科技报国的使命感，活动拟邀学院科普名师到南华民族中学开展线下讲座，领读科普书籍；拟邀学院教学名师，指导帮扶中学学生参加东南大学物理实验论文竞赛；拟邀物理学院优秀本科生与帮扶学校学生配对，跨越空间的距离，相伴阅读，共读同一本书，互通信笺；拟组织帮扶地学生书写读书感言，一书胸中丘壑，由东南大学图书馆、物理学院共同评选“小小读书能手”；拟邀专家为帮扶中学物理老师开展培训讲座，提高教师教学能力及专业发展水平。
人文学院以“梦绕敦煌，书香共融”为主题开展《我心归处是敦煌》共读系列活动，设全阶段的“共读共学”、阶段性“共瞻共探”与“共创共扬”三种活动类别，包括敦煌薪传读书会、南雍论史系列讲座、“敦煌遗韵，心归深处”作品征集、共观纪录片《国家记忆·传薪者》、敦煌云端故事创作大赛、敦煌主题趣味问答游戏、敦煌手作创作工坊、敦煌表演剧场等，共同学习、传承樊锦诗先生“坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取”的崇高精神，加深大中小学的同学们对敦煌石窟文化这一中华优秀传统文化瑰宝的认识与理解，践行习近平总书记关于“努力从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧”重要指示。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。东南大学立足立德树人根本任务，汇聚各方力量完成千里图书漂流、“好书伴成长”共读一本书活动，不仅是寄书卷予少年的善举，更是对高校新时代新的文化使命的自觉担当。
最后，出席仪式代表将书籍搬运上中国邮政的邮车，发车！
供稿：校定点帮扶工作领导小组办公室
通讯员/图片： 鲁亦昊、陈佳